欧美黑人粗暴多交高潮水最多_少妇白浆高潮无码免费区_亚洲AV噜噜在线成人网站_欧美亚洲一区二区三区

考試心得

位置:首頁| 學習資訊 2024-06-01 610

摘要:考試(shi)心得(精選20篇)   考試(shi)心得(一):   月(yue)考結束了(le),成績(ji)也(ye)全部都下來了(le),只是還有(you)些(xie)人不明白自(zi)(zi)我(wo)的成績(ji),我(wo)們(men)的排行(xing)也(ye)還沒(mei)有(you)下來。   本(ben)來我(wo)對自(zi)(zi)我(wo)的名次很有(you)信心的,可是,自(zi)(zi)從英(ying)語曾幾下來之(zhi)后,就(jiu)有(you)些(xie)不安了(le),一位同學比我(wo)的曾幾告了(le)十幾分,讓自(zi)(zi)我(wo)很難信服,因(yin)為她除了(le)英(ying)語作文不是抄(chao)的之(zhi)外,其(qi)他全...

考試心得

考試心得(精選20篇)

  考(kao)試心得(一):

  月(yue)考結束了(le),成績也全部都下來了(le),只是還有(you)些人不明白自(zi)我的(de)成績,我們的(de)排(pai)行也還沒有(you)下來。

  本來(lai)(lai)我對自我的名(ming)次很有(you)信(xin)心的,可(ke)是,自從英語(yu)曾幾(ji)(ji)下來(lai)(lai)之后,就有(you)些(xie)不(bu)安(an)了(le),一(yi)位同學比(bi)我的曾幾(ji)(ji)告了(le)十幾(ji)(ji)分,讓自我很難信(xin)服,因為她除了(le)英語(yu)作文不(bu)是抄的之外,其(qi)他全部(bu)都是抄的,對于這一(yi)突如其(qi)來(lai)(lai)的成(cheng)績,我有(you)些(xie)無力理解,有(you)些(xie)無力信(xin)服。

  可是仔細想(xiang)一想(xiang)反(fan)正語文成績(ji)還沒(mei)有下來(lai),那就這樣吧(ba),也許我(wo)(wo)的(de)(de)語文成績(ji)會(hui)很好(hao),就這樣吧(ba),反(fan)正自(zi)我(wo)(wo)明白就好(hao)了(le)啊,沒(mei)必要(yao)那么糾結,還是要(yao)和年級(ji)前面的(de)(de)人比一比,雖然我(wo)(wo)比起他們真的(de)(de)有些差距(ju),可是我(wo)(wo)明白,只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)努力了(le),就必須會(hui)成功(gong)(gong)的(de)(de),必須會(hui)成功(gong)(gong)的(de)(de)!

  從這(zhe)場考試(shi)之后,放棄我(wo)(wo)那(nei)個戀戀不舍(she)的揮霍(huo)吧,放棄我(wo)(wo)那(nei)重重的玩心(xin)吧!從此刻(ke)開始,為(wei)了未(wei)來,每(mei)一天,沒分,每(mei)秒我(wo)(wo)都(dou)要(yao)拼搏(bo),都(dou)要(yao)努力!

  加油!

  考試(shi)心得(二):

  期中考(kao)試(shi)在我們緊張而(er)又(you)忙(mang)碌(liu)的復(fu)習中結束(shu)了,好也(ye)罷(ba),壞(huai)也(ye)罷(ba),成也(ye)罷(ba),敗也(ye)罷(ba),喜也(ye)罷(ba),愁也(ye)罷(ba),都已經過去了,我們此刻要做的就(jiu)是認真(zhen)總結,進取(qu)反思,調適(shi)心態,再(zai)決將來。

  這(zhe)(zhe)次(ci)期(qi)(qi)中考試(shi)不(bu)(bu)僅僅給(gei)我們查(cha)找自(zi)我不(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui),還讓我們明白自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)水平。給(gei)我們指(zhi)明了(le)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向!考試(shi)就像(xiang)捕魚(yu),每一(yi)(yi)次(ci)考試(shi)你都(dou)會(hui)(hui)發現魚(yu)網上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)漏洞,經(jing)過一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)修補,一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)捕撈,在(zai)(zai)中考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識與本事編成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魚(yu)網必須已經(jing)是(shi)牢(lao)不(bu)(bu)可破的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)次(ci)期(qi)(qi)中考試(shi),我們每一(yi)(yi)位同(tong)學(xue)都(dou)經(jing)受(shou)了(le)失(shi)敗(bai)、痛苦和成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)洗禮,得(de)到了(le)磨練、反省(sheng)和升華(hua)自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui),這(zhe)(zhe)正是(shi)我們最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。期(qi)(qi)中考試(shi)取得(de)了(le)高分,固然可喜,因(yin)為它是(shi)過去(qu)一(yi)(yi)個(ge)階段汗水的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結晶(jing)。但這(zhe)(zhe)個(ge)成(cheng)績不(bu)(bu)能(neng)代表(biao)全部(bu),不(bu)(bu)能(neng)代表(biao)將(jiang)來。成(cheng)功(gong)自(zi)有成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅,以(yi)此(ci)為動(dong)力(li),一(yi)(yi)路(lu)向前,將(jiang)成(cheng)功(gong)串聯,才(cai)能(neng)鑄就更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)。可是(shi),失(shi)敗(bai)也(ye)有失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅力(li),因(yin)為暫(zan)時(shi)未能(neng)成(cheng)功(gong),我們便有了(le)期(qi)(qi)待(dai),在(zai)(zai)努(nu)(nu)力(li)中期(qi)(qi)待(dai),在(zai)(zai)期(qi)(qi)待(dai)中努(nu)(nu)力(li),終究會(hui)(hui)迎來期(qi)(qi)望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太陽。成(cheng)功(gong)不(bu)(bu)是(shi)驕傲(ao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)本,失(shi)敗(bai)卻是(shi)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由。某(mou)某(mou)人,為了(le)發明某(mou)某(mou)物,失(shi)敗(bai)多(duo)少次(ci),才(cai)最(zui)終取得(de)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong),不(bu)(bu)應當只是(shi)作文時(shi)舉例論證的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材料。戰(zhan)之能(neng)勝是(shi)好漢,屢敗(bai)屢戰(zhan)亦英雄(xiong)。勤奮著,就是(shi)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  期(qi)中考試,不管取(qu)得怎樣(yang)的(de)成績(ji),都要(yao)引起(qi)我(wo)們足夠的(de)思考。

  一要反思我們(men)的學(xue)習習慣(guan)。上課是(shi)(shi)(shi)否認真聽(ting)講,認真筆記作業(ye)是(shi)(shi)(shi)否及時完成(cheng),獨立完成(cheng)是(shi)(shi)(shi)否主動學(xue)習,主動鉆研是(shi)(shi)(shi)否注(zhu)意答題規范,書(shu)寫整潔

  二要(yao)反思我們的勤奮度、刻(ke)苦度、專注度。學問永遠是(shi)(shi)苦根上長出來的甜果。一切少付出多(duo)(duo)收獲的想法都是(shi)(shi)不現實的。我們要(yao)多(duo)(duo)自問:應(ying)(ying)對作業,應(ying)(ying)對壓力,是(shi)(shi)否怨天尤人(ren)我們的學習,是(shi)(shi)心無旁騖(wu),窮根究底,還是(shi)(shi)心猿意馬,淺嘗輒止

  同學(xue)們(men)(men),為(wei)(wei)了今(jin)后我(wo)(wo)們(men)(men)要抓緊此刻,僅有(you)(you)善于總(zong)結,才能(neng)(neng)(neng)(neng)贏(ying)得未來。一次考(kao)試并不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)句號,更不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)代(dai)表我(wo)(wo)們(men)(men)全部的實力(li)。人生道路(lu)有(you)(you)風和日麗的日子,也有(you)(you)陰(yin)雨(yu)連綿(mian)的歲月,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)左右天(tian)氣,卻能(neng)(neng)(neng)(neng)夠改變心境,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)改變容貌,卻能(neng)(neng)(neng)(neng)夠展現笑容,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)改變世界,卻能(neng)(neng)(neng)(neng)夠改變自已。我(wo)(wo)們(men)(men)要從暫時(shi)的喜悅中(zhong)走出來,從暫時(shi)沮喪中(zhong)走出來,勝(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)驕,敗不(bu)(bu)(bu)(bu)餒(nei),榮辱不(bu)(bu)(bu)(bu)驚,臥(wo)薪嘗膽(dan)及時(shi)己為(wei)(wei)下一次考(kao)試做好準備!

  考試心得(de)(三):

  淚花(hua),晶瑩的淚花(hua),你盡情的流(liu)吧!一(yi)個分數(shu),一(yi)份(fen)悲傷(shang)油然而生。這(zhe)次抽考(kao),大家(jia)考(kao)的都不怎樣(yang)樣(yang),能夠(gou)用三個成語來形容:“聞者悲痛,見者流(liu)淚,慘不忍睹(du)!”老天哪,我的語文成績有了歷(li)史性的“突(tu)破”!為(wei)什么目(mu)標總是離(li)我如(ru)此遙遠(yuan)呢?

  我(wo)(wo)(wo)看了自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji),十分失(shi)望(wang)——我(wo)(wo)(wo)竟然只(zhi)考(kao)(kao)了89分。整個人就像(xiang)(xiang)木頭一樣,面無表(biao)情,心冰(bing)冷冰(bing)冷的(de)(de)。這次(ci)的(de)(de)抽(chou)考(kao)(kao)我(wo)(wo)(wo)沒有考(kao)(kao)好(hao),心里十分不(bu)(bu)是(shi)(shi)滋味兒,回到家里有家人的(de)(de)責備聲讓我(wo)(wo)(wo)更(geng)難受了,我(wo)(wo)(wo)慢慢移(yi)動著(zhu)雙腳(jiao),好(hao)像(xiang)(xiang)有不(bu)(bu)計其數的(de)(de)煩惱(nao)都壓在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)背上(shang),我(wo)(wo)(wo)好(hao)像(xiang)(xiang)有點(dian)累的(de)(de)感(gan)覺,我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)明白自我(wo)(wo)(wo)該做些(xie)什么,是(shi)(shi)痛哭流涕地好(hao)好(hao)宣(xuan)泄一下(xia)對(dui)考(kao)(kao)試成(cheng)績(ji)的(de)(de)悲傷呢?還是(shi)(shi)躺在床上(shang)好(hao)好(hao)反省一下(xia)自我(wo)(wo)(wo)呢?

  這次抽(chou)考怎(zen)樣會考這么差呢(ni)?說到原因嘛,是多(duo)方面的(de)(de)(de)。其(qi)一也是最首(shou)要(yao)的(de)(de)(de),當然是自我還不(bu)夠努力,沒有持之(zhi)以恒的(de)(de)(de)刻苦精神;其(qi)二(er)是平時的(de)(de)(de)基本功不(bu)夠扎實,做作業馬(ma)馬(ma)虎虎吧;其(qi)三是課外知識還不(bu)夠豐富。如果上(shang)頭幾(ji)點再改善一下的(de)(de)(de)話(hua),成績肯(ken)定會有所提(ti)高的(de)(de)(de)。

  考試心得(四):

  考試后(hou),我(wo)最關心(xin)的事莫過于各科的成(cheng)績(ji)了。成(cheng)績(ji)很(hen)不夢想。其實分(fen)數只可是是檢測我(wo)們對知識掌握了多少而已(yi),不必(bi)(bi)耿(geng)耿(geng)于懷(huai),而是要(yao)明白(bai)自我(wo)在哪(na)里失(shi)分(fen)了,找出(chu)原(yuan)因,及時彌補。我(wo)們必(bi)(bi)須(xu)總結(jie)失(shi)分(fen)的原(yuan)因,采(cai)取措(cuo)施(shi),加以補救。

  這次考(kao)試不(bu)夢想的原因如下:

  1、考前沒(mei)有好好復習。臨急抱佛(fo)腳(jiao)。正如毛主席所(suo)說,不打(da)無準(zhun)備之戰。言外之意是沒(mei)有準(zhun)備過得事很難做好,而我(wo)卻沒(mei)有好好準(zhun)備,導致(zhi)失分(fen)了(le)。

  2、平時(shi)沒有養成認(ren)(ren)真(zhen)檢查的習慣。答完卷(juan)之后,沒有認(ren)(ren)真(zhen)檢查試卷(juan),馬馬虎(hu)虎(hu)、粗心大意,導致(zhi)失分嚴重。

  認(ren)真(zhen)彌補,加以(yi)改正(zheng)(zheng)。采取(qu)正(zheng)(zheng)確(que)的(de)方法學習。

  語(yu)(yu)文,要(yao)多(duo)看(kan)課外書,提(ti)高作文水平。因為此刻語(yu)(yu)文寫作占很(hen)多(duo)分(fen)。想要(yao)語(yu)(yu)文成績變好(hao),首先要(yao)想法設法提(ti)高作文水平,這樣才能拿到(dao)高分(fen)。

  數學(xue),是我的一科也是最致命的一科。因為有時做(zuo)完卷子(zi),沒有認真檢查,導致失分。所以我們(men)做(zuo)數學(xue)的時候要細心、不馬(ma)虎、不掉以輕心。

  英(ying)(ying)語,是我(wo)最薄弱(ruo)的一(yi)科。異常是聽(ting)力和句型,所以(yi)我(wo)要在周末多(duo)聽(ting)英(ying)(ying)語,多(duo)做題目,不會就問(wen),期望英(ying)(ying)語不再那么(me)差。

  政治,是(shi)我有史以來,考的的一次(ci)了。

  物(wu)(wu)理(li),要(yao)多背物(wu)(wu)理(li)公(gong)式,多做習題(ti),可是(shi)不要(yao)搞(gao)“題(ti)海戰術”要(yao)適可而止。

  這次考試雖然沒(mei)有(you)考好,可是(shi)我相信,只要堅持,我的(de)成績(ji)必須有(you)所提(ti)高(gao)。

  世上無難事,只(zhi)怕有心(xin)人。

  考試心得(五):

  這(zhe)個學期的(de)(de)第十周(zhou),我(wo)們進行了(le)期中考(kao)試,考(kao)完試后,我(wo)懷(huai)著充滿信心(xin)(xin)又(you)忐忑不安(an)的(de)(de)心(xin)(xin)態等待著考(kao)試成績的(de)(de)到來。我(wo)在心(xin)(xin)里猜測(ce):應當是夢想的(de)(de)分(fen)數吧(ba)!我(wo)得(de)意洋洋的(de)(de)。但我(wo)其中有幾道題沒做呢!我(wo)又(you)擔(dan)心(xin)(xin)起來……

  最終(zhong)(zhong)熬(ao)到了(le)(le)(le)(le)發試卷(juan)(juan)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)了(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)屏住呼吸,等待(dai)著,開始發試卷(juan)(juan)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心怦(peng)怦(peng)地跳著,就像裝了(le)(le)(le)(le)十幾只兔子(zi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)左(zuo)顧右盼,還(huan)(huan)是(shi)沒有我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)試卷(juan)(juan)。最終(zhong)(zhong)傳到了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)試卷(juan)(juan),我(wo)(wo)(wo)(wo)迫不(bu)(bu)(bu)及待(dai)地瞧了(le)(le)(le)(le)瞧分(fen)數,110分(fen),我(wo)(wo)(wo)(wo)一下(xia)(xia)(xia)子(zi)蹦了(le)(le)(le)(le)起來,這是(shi)數學試卷(juan)(juan),我(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)(le)看(kan)(kan)(kan)英語(yu)(yu)試卷(juan)(juan),真(zhen)是(shi)雙喜臨門啊(a)!竟(jing)是(shi)107分(fen),我(wo)(wo)(wo)(wo)臉(lian)上(shang)露出(chu)了(le)(le)(le)(le)滿(man)意的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)又(you)看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)文(wen)試卷(juan)(juan),我(wo)(wo)(wo)(wo)一下(xia)(xia)(xia)子(zi)呆住了(le)(le)(le)(le),臉(lian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)一下(xia)(xia)(xia)子(zi)僵硬了(le)(le)(le)(le),怎(zen)樣才67.5分(fen)啊(a)!對了(le)(le)(le)(le)!政(zheng)治還(huan)(huan)沒看(kan)(kan)(kan)呢(ni)(ni)!也許政(zheng)治會好點(dian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)一看(kan)(kan)(kan),這一看(kan)(kan)(kan)不(bu)(bu)(bu)要緊,卻(que)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)大跌眼鏡,真(zhen)是(shi)禍不(bu)(bu)(bu)單行啊(a)!我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心境就像股市一樣,剛升上(shang)去了(le)(le)(le)(le),又(you)狠狠地跌下(xia)(xia)(xia)來。這可是(shi)其(qi)中考(kao)啊(a)!不(bu)(bu)(bu)是(shi)一般的(de)(de)(de)(de)小考(kao)。但畢竟(jing),數學和(he)英語(yu)(yu)有提(ti)高(gao)啊(a)!但語(yu)(yu)文(wen)和(he)政(zheng)治呢(ni)(ni)怎(zen)樣辦``````我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)大腦在做著激烈的(de)(de)(de)(de)斗爭,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)明白該高(gao)興還(huan)(huan)是(shi)該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政(zheng)治(zhi)(zhi)為什(shen)么會(hui)這么差(cha)。是(shi)上課(ke)沒(mei)認(ren)真聽(ting)講嗎(ma)是(shi)課(ke)堂筆記做的(de)(de)不夠嗎(ma)是(shi)教(jiao)師布置(zhi)的(de)(de)作業沒(mei)認(ren)真完成嗎(ma)還是(shi)``````經過一(yi)(yi)夜的(de)(de)反(fan)省和思考,我找到了考不好(hao)的(de)(de)原(yuan)因。語文是(shi)課(ke)外知識不豐(feng)富(fu),而政(zheng)治(zhi)(zhi)則(ze)是(shi)教(jiao)師叫背(bei)(bei)誦(song)的(de)(de)一(yi)(yi)些重要資(zi)料(liao)沒(mei)有認(ren)真去背(bei)(bei)誦(song)。經過這次(ci)教(jiao)訓(xun),我決定每一(yi)(yi)天堅持看(kan)課(ke)外書,豐(feng)富(fu)自我的(de)(de)課(ke)外知識,而政(zheng)治(zhi)(zhi)的(de)(de)一(yi)(yi)些重要資(zi)料(liao)多去背(bei)(bei)誦(song)。

  經過(guo)這次期中(zhong)考,我(wo)(wo)認識(shi)了(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)的不足,但我(wo)(wo)明白(bai),失敗并不可怕(pa),我(wo)(wo)們吸取了(le)(le)失敗的教訓后(hou),就能打敗失敗,獲得成功(gong)。

  考試心得(六(liu)):

  立刻(ke)又到了一(yi)年(nian)社(she)工考試(shi)的(de)(de)時(shi)候。去年(nian),在(zai)單位領導的(de)(de)鼓勵下我參(can)加了社(she)工師考試(shi),并僥幸經過,也(ye)拿到心儀(yi)已久(jiu)的(de)(de)證書(shu),在(zai)那里跟大家分(fen)享一(yi)下考試(shi)心得(de),純屬一(yi)家之(zhi)言,姑妄說之(zhi)、姑妄聽之(zhi)。

  一、不要(yao)被社工師考試的低所迷惑

  眾所(suo)周知,無論(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)官方有(you)(you)關的(de)(de)統(tong)(tong)計(ji)還是(shi)(shi)(shi)(shi)周邊同事的(de)(de)說法(fa),社工師考(kao)(kao)試好(hao)像很(hen)低(di)、很(hen)難,但你(ni)不(bu)要被這(zhe)個表象所(suo)迷(mi)惑,聽我細細給(gei)你(ni)道(dao)來。網絡上(shang)有(you)(you)這(zhe)方面(mian)的(de)(de)統(tong)(tong)計(ji)數字,好(hao)像是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)超過20%的(de)(de),比如(ru)2010年東莞為11.9%、2013年徐州不(bu)超過20%。乍一(yi)(yi)看很(hen)低(di),但這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)原因的(de)(de),一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺考(kao)(kao)的(de)(de)人(ren)多(duo),去年我所(suo)在(zai)(zai)三個考(kao)(kao)場(每一(yi)(yi)門(men)課的(de)(de)考(kao)(kao)場都不(bu)一(yi)(yi)樣),缺考(kao)(kao)人(ren)員都在(zai)(zai)六七位的(de)(de)樣貌,也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)20%以上(shang);早早交卷的(de)(de)也有(you)(you)三五位的(de)(de)樣貌,又(you)將近15%。二(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)應付(fu)(fu)的(de)(de)人(ren)多(duo),有(you)(you)一(yi)(yi)部分參加考(kao)(kao)試的(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)應付(fu)(fu),有(you)(you)應付(fu)(fu)家長的(de)(de)、有(you)(you)應付(fu)(fu)自我的(de)(de)、有(you)(you)應付(fu)(fu)領導的(de)(de),根本就(jiu)沒(mei)有(you)(you)認真備考(kao)(kao)。三是(shi)(shi)(shi)(shi)學習方法(fa)不(bu)對頭,這(zhe)個我要在(zai)(zai)下邊專門(men)講(jiang)到(dao)。

  總而言(yan)之、言(yan)而總之一(yi)句話,低是(shi)事實,但并(bing)不(bu)是(shi),只(zhi)要是(shi)認真準備、方法得(de)當,兩個月的備考時間足(zu)夠(gou)(gou),肯定能夠(gou)(gou)經過。

  二、說點其他

  一是(shi)關(guan)于考(kao)試目的(de)(de)。你參(can)加社(she)工師考(kao)試的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)什么,如果說(shuo)你是(shi)為(wei)了充實(shi)自我或(huo)者說(shuo)為(wei)了多學點知識,那(nei)(nei)你還是(shi)要看我這篇文章了;如果說(shuo),你是(shi)為(wei)了經過(guo)考(kao)試、為(wei)了拿到(dao)證(zheng)書(shu),那(nei)(nei)你就繼續(xu)往下讀。

  二是要(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)報輔導班(ban)。這個要(yao)(yao)區(qu)別對待,因人而異(yi),如果說(shuo)你(ni)是一(yi)個自(zi)主學習本事(shi)很強(qiang)的人,不(bu)用別人的監(jian)督就能自(zi)我搞(gao)掂;或者你(ni)平時(shi)工(gong)作不(bu)是異(yi)常緊張,有比較充裕的時(shi)間來備考,那就不(bu)需要(yao)(yao)報班(ban),只需要(yao)(yao)買教材和真題就OK了,反之(zhi),則還是要(yao)(yao)報一(yi)個班(ban)。

  三是關于教輔書(shu)。我(wo)(wo)不提議大家買(mai)很多(duo)的教輔書(shu)來讀,一(yi)則因(yin)為時間原因(yin),時間短,僅有(you)僅僅的兩個月,你不可能(neng)消化太多(duo),教輔書(shu)太多(duo)容易分散你的注意力(li),成為一(yi)盤(pan)散沙,我(wo)(wo)認為你只需要買(mai)教材,還有(you)就是五年(nian)真題,并且是必須。

  三、各科的學習(xi)方法(fa)

  本著從(cong)易(yi)到(dao)難的原(yuan)則,當然這只(zhi)是兄弟所見,不必須正(zheng)確,我按照法律法規、實務、綜合本事(shi)的順序來逐一(yi)介紹。

  一是關于法(fa)律法(fa)規(gui)

  我認為(wei),這門課(ke)是(shi)最(zui)簡(jian)單(dan)的(de),書中(zhong)涉及的(de)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規很多、很繁雜、有粗有細,如(ru)果說你(ni)要想全部掌握的(de)話,我能(neng)夠負(fu)職責(ze)的(de)告訴你(ni):不可能(neng),因為(wei)時間、精(jing)力都不允許同時也是(shi)沒有必要的(de)。

  那里邊(bian)你需要抓住(zhu)這(zhe)樣幾(ji)個重點:

  1、民(min)政(zheng)的(de)法規(gui)是重(zhong)點(dian)。法規(gui)里(li)邊涉及眾多行業(ye),民(min)政(zheng)、司法、綜治、計生、社保等等,但(dan)你不要忘記(ji),這個(ge)考試的(de)組織(zhi)者、出題者、人員使用(yong)者是民(min)政(zheng)部,所(suo)有(you)關于民(min)政(zheng)的(de)法規(gui)是當之無愧的(de)重(zhong)點(dian)。

  2、新增(zeng)加(jia)的資料是重(zhong)點。這個不用說了吧,因為新增(zeng)、所有必要(yao)、所以重(zhong)點。

  3、重點是(shi)(shi)重點。是(shi)(shi)不是(shi)(shi)覺著這是(shi)(shi)句(ju)廢話,錯。法規的(de)(de)考試原(yuan)則(ze)是(shi)(shi)“重者恒重”,跟司考的(de)(de)原(yuan)則(ze)是(shi)(shi)相同(tong)的(de)(de),你需要從網(wang)上找一(yi)個課件(jian)聽聽教師劃重點然(ran)后(hou)結(jie)合(he)真題來看,就能(neng)夠(gou)了。

  把(ba)握以上(shang)三個重(zhong)點,拿60分沒問題(ti),當然(ran)還(huan)是要把(ba)教材通讀一(yi)遍,有個總體印象即可。

  二是關于實務

  說實話,實務這門課,我是在考前10天左右(you)開始看(kan)的(de),教(jiao)材也沒有(you)做到通讀(du),因為書太厚了,感(gan)覺甚是繁雜(za),摸(mo)不著邊(bian)際,只是重點(dian)看(kan)了一下(xia)通用模式和日(ri)常沒有(you)接觸(chu)過(guo)的(de)概念,諸如(ru)抗(kang)逆力(li)等等。還有(you)一點(dian)就是中級的(de)實務全是主觀(guan)題,沒有(you)選擇題,所有(you)你也沒必要(yao)死(si)記(ji)硬背教(jiao)材。

  其(qi)實(shi),實(shi)務說白了就是用社(she)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的方法(fa)來解決實(shi)際問題,根本是要(yao)解決問題、核心(xin)是要(yao)用社(she)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的方法(fa)。

  答(da)題(ti)的(de)(de)時(shi)候要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意這樣(yang)幾點(dian)(dian):一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)必(bi)須(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)用社(she)會工(gong)作(zuo)的(de)(de)方(fang)法,這一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)很重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao),是(shi)(shi)靈魂,首(shou)先(xian)你要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)明(ming)白(bai)社(she)會工(gong)作(zuo)方(fang)法的(de)(de)核(he)心(xin)是(shi)(shi)“助人自(zi)(zi)助”,所有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)切(qie)一(yi)(yi)(yi)切(qie)都要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)圍繞這一(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian),其(qi)他(ta)的(de)(de)課(ke)程也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)。二(er)是(shi)(shi)條(tiao)理(li)必(bi)須(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)晰,不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)給閱卷(juan)教師找麻煩(fan),不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)教師從你的(de)(de)答(da)案中找要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)(dian),因為教師很不(bu)(bu)(bu)容易的(de)(de),天(tian)那么熱、每一(yi)(yi)(yi)天(tian)看(kan)那么多試(shi)卷(juan),很煩(fan)的(de)(de),所有(you)(you)(you)你一(yi)(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)(dian)直(zhi)接告訴(su)教師,用12345678分清(qing)楚,字跡盡(jin)可能(neng)工(gong)整,每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)(dian)都要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)另起一(yi)(yi)(yi)行(xing),因為答(da)題(ti)紙的(de)(de)留(liu)白(bai)足(zu)夠你用。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)厭其(qi)多,解決(jue)問題(ti)的(de)(de)途徑和(he)渠道很多,你想(xiang)到(dao)哪里就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)寫到(dao)哪里,哪怕你自(zi)(zi)我(wo)都不(bu)(bu)(bu)相信他(ta)在現實中能(neng)有(you)(you)(you)效,但(dan)理(li)論上能(neng)夠,你就(jiu)寫,因為不(bu)(bu)(bu)明(ming)白(bai)那一(yi)(yi)(yi)條(tiao)就(jiu)有(you)(you)(you)可能(neng)碰上答(da)題(ti)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)(dian),你就(jiu)能(neng)得(de)分。總之要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)停(ting)的(de)(de)寫,寫到(dao)交(jiao)卷(juan)時(shi)間為止,寫滿(man),不(bu)(bu)(bu)留(liu)空白(bai)。四是(shi)(shi)能(neng)夠用土(tu)話,專業術語我(wo)們不(bu)(bu)(bu)必(bi)須(xu)能(neng)記住,什么通用模式(shi)(shi)啊(a)等等,我(wo)全都忘記了,我(wo)就(jiu)用土(tu)話、根據(ju)自(zi)(zi)我(wo)日常工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)和(he)社(she)會經(jing)驗(yan)(剛(gang)畢業的(de)(de)孩子可能(neng)就(jiu)吃點(dian)(dian)虧)來答(da),這個(ge)(ge)答(da)題(ti)方(fang)式(shi)(shi)有(you)(you)(you)缺陷(xian)但(dan)總比不(bu)(bu)(bu)答(da)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)的(de)(de)多。

  做到以上四(si)點(dian),60分沒問題(ti)。

  三是關于綜合(he)本(ben)事

  我(wo)認為這(zhe)個是最難的,也是最核心(xin)的,我(wo)的復習時間基本上全部用在這(zhe)門(men)課(ke)上,分(fen)數還是最低(di)的,73分(fen)。

  那里(li)我想說的(de)僅有一句話:看(kan)書、看(kan)書、再看(kan)書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他,唯(wei)用心耳!!!因(yin)為(wei)綜合(he)本事是(shi)基礎、都是(shi)理論知識、是(shi)我們日常接(jie)觸不(bu)到的(de)、是(shi)全新(xin)的(de)東西。

  首先要通讀教材(cai)(cai),把書(shu)讀厚。你要認真地、逐(zhu)字逐(zhu)句的(de)(de)通讀教材(cai)(cai),不能錯過一(yi)個(ge)邊邊角(jiao)角(jiao),必須是通讀兩到三遍,要把書(shu)翻厚,那里(li)邊有(you)好多(duo)知識點都是需要記(ji)憶(yi)的(de)(de)、死記(ji)硬(ying)背的(de)(de)那種,并(bing)且不能有(you)絲毫的(de)(de)差錯。因(yin)為這(zhe)門課(ke)的(de)(de)考試是選(xuan)擇(ze)題,選(xuan)項會很刁(diao)鉆(zhan),來不得(de)半點馬虎(hu),切記(ji)。

  其(qi)次(ci)要(yao)把(ba)(ba)書讀薄,考試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)點還不(bu)(bu)(bu)在(zai)是(shi)記(ji)憶(yi),重(zhong)點是(shi)理(li)解(jie),這(zhe)就要(yao)求(qiu)(qiu)你把(ba)(ba)教(jiao)材吃透,理(li)解(jie)每(mei)一(yi)(yi)(yi)種理(li)論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心、每(mei)一(yi)(yi)(yi)種方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)點,做到了(le)然于(yu)胸(xiong)。單純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶(yi),你不(bu)(bu)(bu)可能經過這(zhe)門課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考試,必(bi)須(xu)用一(yi)(yi)(yi)根繩子把(ba)(ba)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識點連(lian)到一(yi)(yi)(yi)齊,像穿珍珠一(yi)(yi)(yi)樣(yang)。當然了(le),我(wo)們是(shi)為了(le)60分嘛(ma),你也(ye)不(bu)(bu)(bu)必(bi)要(yao)求(qiu)(qiu)太(tai)高(gao),該舍棄(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)僅有舍棄(qi)。

  最終是多選的(de)答(da)題技巧,多選題一(yi)共5個(ge)答(da)案,至(zhi)少(shao)有兩個(ge)正確答(da)案,答(da)對一(yi)個(ge)得0.5分(fen)(fen),錯一(yi)個(ge)就(jiu)不(bu)得分(fen)(fen)。我能夠負職責地告訴你,大部分(fen)(fen)的(de)多選題,我都是選一(yi)個(ge),確保0.5分(fen)(fen)就(jiu)行了,不(bu)想得2分(fen)(fen)。

  考試(shi)心得(七):

  窗外的天是灰蒙(meng)蒙(meng)的,我的心是沉沉的。坐在寫(xie)字(zi)臺(tai)前(qian),我沒(mei)有絲(si)毫復習英語的興趣(qu),腦海里又浮現了放(fang)學前(qian)發試卷的情景(jing)。

  蔡教(jiao)師(shi)拿著(zhu)一疊(die)厚(hou)厚(hou)的試卷走(zou)了(le)進(jin)來,我們(men)明白,那(nei)是(shi)(shi)期末試卷。“許宣超99.5……“蔡教(jiao)師(shi)開始報成績(ji)了(le)。我的心怦怦跳個不(bu)(bu)停,滿懷(huai)期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?教(jiao)師(shi)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)看錯了(le)?我怎樣會(hui)考這么差呢(ni)?怎樣會(hui)?怎樣會(hui)!

  “還不是你平(ping)常粗心大意,不好好學習,沒有養(yang)成檢(jian)(jian)查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰(shui)呢?當然是我自我平(ping)常不好好學習,做事很粗心大意,馬(ma)馬(ma)虎虎,做試卷(juan)不來不去檢(jian)(jian)查,此(ci)刻(ke)哪里去買后悔(hui)藥呢?

  怎樣辦(ban)(ban),怎樣辦(ban)(ban)呢?我(wo)以后必須要(yao)好(hao)好(hao)做(zuo)每一張試卷,不求快,但(dan)求好(hao),細節決定成(cheng)敗。我(wo)要(yao)從寒假開始,好(hao)好(hao)做(zuo)課外(wai)作業(ye),努力爭取100分。

  想(xiang)到那里,再看(kan)看(kan)窗外,我仿(fang)佛覺(jue)得天一下子明(ming)亮起來了(le)……

  考試(shi)心得(八):

  考試如風(feng),吹(chui)干學(xue)生(sheng)們額頭上(shang)辛勞(lao)的(de)汗水(shui);考試如雨,淋濕學(xue)生(sheng)期(qi)待已久的(de)熾(chi)熱心(xin)(xin)靈。這次考試卻像那兇涌的(de)洪水(shui)沖毀(hui)了我心(xin)(xin)中的(de)期(qi)望。

  那天,我(wo)(wo)(wo)剛(gang)上完廁所,回到(dao)座位時突然發(fa)現(xian)有(you)一(yi)(yi)張試卷在(zai)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)桌子(zi)上。一(yi)(yi)看(kan)(kan)是(shi)期(qi)末考(kao)試的(de)試卷。我(wo)(wo)(wo)竟然不(bu)敢再往下看(kan)(kan),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)明白我(wo)(wo)(wo)沒(mei)好好復習過(guo),成績必須很差。一(yi)(yi)說(shuo)到(dao)“復習”二(er)字。就(jiu)想(xiang)起(qi)考(kao)試前的(de)一(yi)(yi)星(xing)期(qi):全班都在(zai)埋頭復習,唯有(you)我(wo)(wo)(wo)還(huan)在(zai)得過(guo)且過(guo)地(di)過(guo)日(ri)子(zi),對這次考(kao)試毫不(bu)重視。直到(dao)考(kao)試前的(de)一(yi)(yi)天,我(wo)(wo)(wo)才囫圇(lun)吞棗了一(yi)(yi)遍(bian)。便匆(cong)匆(cong)忙(mang)忙(mang)地(di)去應考(kao)…..想(xiang)起(qi)了這件的(de)事真是(shi)后悔不(bu)已,當初不(bu)應當這樣(yang)!我(wo)(wo)(wo)再一(yi)(yi)看(kan)(kan)分(fen)數,啊,僅有(you)79。比(bi)我(wo)(wo)(wo)預(yu)料的(de)還(huan)要低,再一(yi)(yi)看(kan)(kan)錯的(de)部分(fen),發(fa)現(xian)主要的(de)還(huan)是(shi)作文與閱讀扣太多(duo)分(fen)了,而導致這樣(yang)的(de)原因(yin)則是(shi)我(wo)(wo)(wo)平時不(bu)注重教師上課時講(jiang)的(de)方(fang)法和缺(que)少寫作。

  正(zheng)想(xiang)著,一張試卷發下來(lai)把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,僅有99.5

  分。再看一下(xia)失分的.地(di)方,原先是自我粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字(zi)沒寫(xie)好(hao),被白(bai)白(bai)扣(kou)掉了一分……

  這次考試里我悟出了一個(ge)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  考試(shi)心得(九):

  期中考(kao)試在我們緊張而(er)又忙(mang)碌的(de)復習中結束了,我們此刻要做的(de)就是認真(zhen)總結,進取反思(si),調適(shi)心態,再決將來。

  這(zhe)次期(qi)(qi)中(zhong)考(kao)(kao)試(shi)不(bu)僅僅給我(wo)(wo)(wo)(wo)們查找自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui),還讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們明(ming)白自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)真實(shi)水平(ping)。給我(wo)(wo)(wo)(wo)們指(zhi)明(ming)了(le)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)方向!考(kao)(kao)試(shi)就像捕魚(yu),每(mei)一(yi)次考(kao)(kao)試(shi)你都(dou)會(hui)發現魚(yu)網(wang)上的(de)(de)(de)(de)漏洞,經(jing)(jing)過一(yi)次次的(de)(de)(de)(de)修補,一(yi)次次的(de)(de)(de)(de)捕撈,在(zai)中(zhong)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)時候,你的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識與(yu)本事編成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)魚(yu)網(wang)必須已經(jing)(jing)是(shi)牢不(bu)可(ke)破的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)次期(qi)(qi)中(zhong)考(kao)(kao)試(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)們每(mei)一(yi)位(wei)同學都(dou)經(jing)(jing)受了(le)失(shi)敗(bai)、痛苦和成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)洗禮(li),得(de)到了(le)磨練、反省和升華(hua)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui),這(zhe)正是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)(de)收獲。期(qi)(qi)中(zhong)考(kao)(kao)試(shi)取得(de)了(le)高分,固(gu)然可(ke)喜,因(yin)為(wei)(wei)它是(shi)過去一(yi)個階(jie)段汗水的(de)(de)(de)(de)結晶。但這(zhe)個成(cheng)(cheng)績不(bu)能代表全部,不(bu)能代表將(jiang)來。成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)自(zi)有(you)(you)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)喜悅,以此(ci)為(wei)(wei)動力(li),一(yi)路向前,將(jiang)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)串聯,才(cai)能鑄(zhu)就更大的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)。可(ke)是(shi),失(shi)敗(bai)也(ye)有(you)(you)失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)魅力(li),因(yin)為(wei)(wei)暫時未(wei)能成(cheng)(cheng)功(gong)(gong),我(wo)(wo)(wo)(wo)們便(bian)有(you)(you)了(le)期(qi)(qi)待(dai),在(zai)努(nu)(nu)力(li)中(zhong)期(qi)(qi)待(dai),在(zai)期(qi)(qi)待(dai)中(zhong)努(nu)(nu)力(li),終(zhong)究會(hui)迎來期(qi)(qi)望的(de)(de)(de)(de)太陽(yang)。成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)不(bu)是(shi)驕傲的(de)(de)(de)(de)資本,失(shi)敗(bai)卻是(shi)努(nu)(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)理由。某(mou)某(mou)人,為(wei)(wei)了(le)發明(ming)某(mou)某(mou)物,失(shi)敗(bai)多少次,才(cai)最(zui)(zui)終(zhong)取得(de)最(zui)(zui)終(zhong)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong),不(bu)應當只是(shi)作文時舉(ju)例論證(zheng)的(de)(de)(de)(de)材料。戰(zhan)之能勝是(shi)好漢,屢敗(bai)屢戰(zhan)亦英雄。勤(qin)奮(fen)著,就是(shi)美麗的(de)(de)(de)(de)。

  期中考試(shi),不管取得怎樣(yang)的成績,都要引起(qi)我們足(zu)夠的思(si)考。

  一要(yao)反思我們的學習(xi)習(xi)慣。上課(ke)是(shi)否(fou)認(ren)真(zhen)聽講(jiang),認(ren)真(zhen)筆(bi)記作業是(shi)否(fou)及(ji)時完(wan)成,獨立(li)完(wan)成是(shi)否(fou)主動學習(xi),主動鉆(zhan)研是(shi)否(fou)注意答題規范,書寫整潔

  二要反思我們的勤奮度、刻(ke)苦度、專注度。學問永(yong)遠是(shi)苦根上長出(chu)來的甜果。一切(qie)少付出(chu)多收獲的想法都是(shi)不現實的。我們要多自問:應對(dui)作業,應對(dui)壓力,是(shi)否怨(yuan)天尤人我們的學習,是(shi)心無旁騖,窮(qiong)根究底,還是(shi)心猿意馬,淺(qian)嘗輒止

  讓我們共(gong)(gong)同努力,共(gong)(gong)同提(ti)高(gao)!

  考(kao)試心(xin)得(十):

  經過一(yi)番努力(li)學習后,期中(zhong)試最終考(kao)(kao)完(wan),并(bing)且試卷也改完(wan)發回(hui)給(gei)我(wo)(wo)們自我(wo)(wo)了(le)。而我(wo)(wo)的期中(zhong)考(kao)(kao)試成績且是(shi)很(hen)不(bu)夢想。這時(shi),你(ni)明白我(wo)(wo)當(dang)時(shi)是(shi)什么樣的心(xin)境(jing)嗎?你(ni)猜不(bu)出來吧。告(gao)訴你(ni)好了(le),我(wo)(wo)當(dang)時(shi)是(shi)高興的心(xin)境(jing)。你(ni)必(bi)須會(hui)疑惑了(le)吧,會(hui)想:你(ni)不(bu)是(shi)考(kao)(kao)得很(hen)不(bu)夢想嗎,為什么還會(hui)高興得起來呢,真(zhen)是(shi)一(yi)個“怪胎”!

  其實我(wo)(wo)之所以(yi)高興的原因有兩個(ge)。第一(yi)(yi)(yi)個(ge)是因為期(qi)(qi)中(zhong)試(shi)考(kao)試(shi)期(qi)(qi)間我(wo)(wo)十分地溫習(xi)(xi)過政(zheng)(zheng)治,結果(guo)我(wo)(wo)這(zhe)次期(qi)(qi)中(zhong)試(shi)政(zheng)(zheng)治就(jiu)考(kao)得很好。這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)來(lai),它給(gei)我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)啟示(shi):只(zhi)要(yao)(yao)在(zai)考(kao)試(shi)期(qi)(qi)間,最重要(yao)(yao)的科目只(zhi)靠(kao)你平時學習(xi)(xi),而次科主要(yao)(yao)在(zai)考(kao)試(shi)期(qi)(qi)間再溫習(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)下就(jiu)能夠。所以(yi)你能說我(wo)(wo)不高興嗎?

  第(di)二個就是(shi)因(yin)為“失敗乃(nai)是(shi)成功(gong)之母(mu)”。經過(guo)這次(ci)的(de)(de)考試(shi)我(wo)(wo)(wo)明白了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)短處,所(suo)以我(wo)(wo)(wo)以后再(zai)加強一下(xia)就能夠(gou)了。另外(wai)還能夠(gou)挫(cuo)一下(xia)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)銳氣,使我(wo)(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)(wo)再(zai)也(ye)不(bu)再(zai)有什么值(zhi)得(de)我(wo)(wo)(wo)驕傲。另外(wai),這次(ci)考試(shi),我(wo)(wo)(wo)完(wan)完(wan)全全都是(shi)靠自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)真材實料(liao),而有些(xie)同學卻(que)是(shi)靠“出(chu)貓”而得(de)到的(de)(de)高分;這樣我(wo)(wo)(wo)想這些(xie)同學就算考得(de)高分也(ye)不(bu)會光(guang)彩(cai),而我(wo)(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)(wo)起碼對得(de)起自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)良心。

  這就是(shi)我的考(kao)試后得感想(xiang)!好看(kan)嗎?那就說說你自我吧(ba)!

  考試心得(十一):

  期(qi)中(zhong)考(kao)試考(kao)完了,還(huan)沒等(deng)成績出(chu)來,我已經預料到(dao)了這次考(kao)試的慘(can)敗(bai),我認為讓這次考(kao)試慘(can)敗(bai)和這幾點有(you)關:

  1、考試前沒有(you)好好復習

  2、考試時心理狀態不佳,十分緊張(zhang)

  3、考試時精神狀態(tai)異(yi)常(chang)不(bu)好,沒(mei)精打采,根本(ben)沒(mei)有(you)心思考試,只想趕快把題(ti)做完,結(jie)束(shu)考試作文

  4、在(zai)(zai)考試(shi)的時候有(you)部分(fen)題目(mu)不(bu)會(hui)做(zuo)(zuo),放在(zai)(zai)了(le)后(hou)面(mian)(mian)(mian)來(lai)(lai)做(zuo)(zuo),結果后(hou)面(mian)(mian)(mian)沒(mei)有(you)了(le)時間,也忘記了(le)還有(you)這些剩余的題目(mu)。成績次(ci)日就下來(lai)(lai)了(le),結果十分(fen)令人驚(jing)訝,簡直不(bu)可思議,卷子錯(cuo)誤連篇(pian),叉叉隨處可見(jian),上次(ci)期(qi)末222名(ming),這次(ci)中期(qi)考試(shi)竟然409名(ming),直線下降187名(ming),接近翻番,如果在(zai)(zai)后(hou)半期(qi)還是(shi)(shi)這樣(yang)的狀(zhuang)態,留在(zai)(zai)宏志(zhi)(zhi)班是(shi)(shi)沒(mei)有(you)期(qi)望、完(wan)全(quan)不(bu)可能的,因為在(zai)(zai)我后(hou)面(mian)(mian)(mian)還有(you)許許多多的人想到宏志(zhi)(zhi)班來(lai)(lai),而我在(zai)(zai)后(hou)退,他們在(zai)(zai)前進,所以我在(zai)(zai)后(hou)半期(qi)必須要努力(li),做(zuo)(zuo)到這幾點:作文

  1、每一天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。

  2、提(ti)高每次作業質(zhi)量(liang),包括語文、數學、英語等其(qi)它科目(mu),盡自我(wo)的力量(liang)完(wan)成會做的題(ti)目(mu)。

  3、做作(zuo)業認真審題(ti),遇(yu)到選擇題(ti)、填空題(ti)不(bu)亂寫亂填,堅(jian)決做到先審題(ti)再思(si)考最終(zhong)再答題(ti),不(bu)盲目的(de)猜。

  4、回家在沒有必要的情(qing)景(jing)下,不使(shi)用(yong)電(dian)腦(nao),在有關學習的情(qing)景(jing)下才(cai)使(shi)用(yong)電(dian)腦(nao)

  5、上課(ke)(ke)不和(he)同桌及其周圍(wei)的(de)人講(jiang)話,在上課(ke)(ke)時不理(li)睬與課(ke)(ke)堂無(wu)關(guan)的(de)談論、事件

  6、上課盡量精(jing)力集(ji)中。

  7、不在(zai)上課(ke)(ke)的時(shi)候(hou)睡(shui)覺(jue),異常是數學課(ke)(ke)的時(shi)候(hou)

  8、不在上(shang)課時做與(yu)本(ben)堂課無(wu)關(guan)的(de)事(shi)情,例如在數學課上(shang)做其(qi)它(ta)科目的(de)作業之類

  9、改變我自(zi)暴自(zi)棄(qi)、破管子破摔的觀念

  這(zhe)9點,我必須要在(zai)這(zhe)在(zai)校的四(si)十多天(tian)中堅持下去,爭(zheng)取考到前200名,留到這(zhe)個團體,時間已(yi)經不(bu)多了,難道在(zai)這(zhe)剩(sheng)余的四(si)十多天(tian)中,我都不(bu)能堅持么

  考試心得(de)(十二):

  伴隨著(zhu)煦(xu)的(de)(de)春風,清水冰融(rong),聆聽(ting)著(zhu)鳥兒的(de)(de)啼鳴,在這生機勃勃的(de)(de)春天里,我們經歷了一項重要考試——期(qi)中考試,在這次考試中,我取得了很(hen)大(da)(da)提(ti)高(gao),在那里很(hen)高(gao)興能和大(da)(da)家共同交流學習(xi)經驗(yan)。期(qi)望(wang)能彼此提(ti)高(gao)成績。

  在我看來,學習分為三個階段,考試(shi)前,考試(shi)中和考試(shi)后。

  考試(shi)前(qian)需(xu)要充(chong)足的知識填充(chong)我們地(di)大腦(nao),才能有信心去(qu)做(zuo)題,而上課認真(zhen)聽(ting)講則是(shi)其中最關鍵的一步(bu)。上課抓住40分鐘,認真(zhen)聽(ting)教(jiao)師所講的資料,邊(bian)(bian)聽(ting)邊(bian)(bian)思(si)考,讓腦(nao)子(zi)轉動(dong)(dong)起來(lai),就能化被動(dong)(dong)學(xue)習(xi)為主動(dong)(dong)學(xue)習(xi),更高的提(ti)高課堂(tang)效率(lv)。在期間遇到不理解的地(di)方,能夠(gou)及時向教(jiao)師提(ti)問,解答疑惑,做(zuo)到當堂(tang)的問題當時解決,不給(gei)自我留下(xia)學(xue)習(xi)的缺口(kou)。

  當然(ran),記錄課堂筆記是(shi)少不了(le)的。我們無(wu)法記錄教師說過的每(mei)一句話(hua),但必須(xu)學(xue)(xue)會如何(he)記錄重(zhong)(zhong)點。在重(zhong)(zhong)點知識下頭打上(shang)波浪線,著重(zhong)(zhong)號(hao),用紅筆標注,都(dou)是(shi)很好的方法,這樣,載客后學(xue)(xue)習(xi)能著重(zhong)(zhong)復習(xi)。

  除此(ci)之(zhi)外,很多的(de)習(xi)題練習(xi)時必須要(yao)有(you)的(de)。多做題,能(neng)夠反映自(zi)我知識的(de)掌握(wo)程度,在(zai)練習(xi)過程中(zhong)運(yun)用(yong)教師所說的(de)答題方法(fa)(fa)和(he)技(ji)巧,有(you)些(xie)試(shi)題不在(zai)于(yu)難,而在(zai)于(yu)你的(de)熟練程度,看到(dao)一個(ge)題目能(neng)立刻想(xiang)到(dao)解答方法(fa)(fa),那么(me),你已經成功(gong)了一半,加上細(xi)心(xin)耐心(xin),還(huan)怕得不到(dao)分(fen)數嗎?

  考試中(zhong)(zhong),我(wo)們(men)會遇到(dao)沒(mei)見過的(de)題型,這是我(wo)們(men)需要(yao)(yao)靜(jing)下心來(lai),認真讀(du)題,分析題目中(zhong)(zhong)所給的(de)條件,聯想課本知識,化(hua)抽象為(wei)具體(ti),這樣(yang)能(neng)夠更加(jia)容(rong)易(yi)得解答問題。在(zai)答題中(zhong)(zhong)間,最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)是細心,細心讀(du)題計算,能(neng)高效的(de)做題。不少同學會再考完試后因自我(wo)沒(mei)有認真讀(du),,抄錯數字懊悔。做完題目認真檢查,尤其當(dang)遇到(dao)原題時更要(yao)(yao)多(duo)看一眼,切勿所以沾(zhan)沾(zhan)自喜使自我(wo)后悔。

  考試后,不是(shi)把錯(cuo)題答案一寫,捐資隨(sui)手扔進某(mou)個(ge)角落,而是(shi)應(ying)(ying)當(dang)認真(zhen)分(fen)析錯(cuo)誤原因,關聯到的知識點(dian)多記,防止下次遇到仍然不會。認真(zhen)反思(si)考試,自我提高(gao)了哪(na)些。暴露出哪(na)些不足,以后的時間怎(zen)樣改善(shan)。反思(si)能夠幫忙我們更加了解自我,所以,考后糾錯(cuo),反思(si)不應(ying)(ying)當(dang)只是(shi)流于形式,應(ying)(ying)當(dang)真(zhen)正落實到。

  同(tong)(tong)學們,學習(xi)如同(tong)(tong)長(chang)(chang)跑(pao)(pao),貴在(zai)持之以恒。長(chang)(chang)袍(pao)是耐(nai)力(li)的(de)比拼,開(kai)始(shi)跑(pao)(pao)在(zai)前頭的(de),也未必笑到最終,一開(kai)始(shi)落在(zai)后(hou)邊的(de),最終不必須(xu)是失敗者(zhe)。從(cong)來沒有這樣的(de)人:高興了(le)跑(pao)(pao)一陣子,累了(le)就休息,然后(hou)再(zai)跑(pao)(pao)一陣子就能簡(jian)便(bian)取得勝(sheng)利的(de)。

  總(zong)而言之,內在的欲望決定了努力(li)的程(cheng)度和(he)做事態度,心有(you)多(duo)(duo)大舞臺(tai)就有(you)多(duo)(duo)大,只要(yao)你(ni)有(you)恒心,有(you)毅力(li),再(zai)加上正確的學習方法,相信未來你(ni)也會成功。

  考試心得(十(shi)三):

  這(zhe)次(ci)(ci)期(qi)末考試,的(de)(de)(de)(de)確很(hen)失敗。我(wo)也很(hen)難過,很(hen)悲哀,很(hen)失落(luo)。可這(zhe)究(jiu)竟是(shi)為什么(me)呢?是(shi)我(wo)沒有認真吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)深刻的(de)(de)(de)(de)教訓吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)激(ji)勵吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)鞭策吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)考驗吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)讓我(wo)難以(yi)忘(wang)懷的(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)(ci)慘痛經歷(li)吧(ba)(ba)(ba)!這(zhe)或(huo)(huo)許(xu)(xu)是(shi)這(zhe)是(shi)一(yi)次(ci)(ci)讓我(wo)感到(dao)悲哀的(de)(de)(de)(de)考試。想(xiang)到(dao)平常在課上做(zuo)小動(dong)作,不(bu)認真聽講,亂(luan)說話想(xiang)來想(xiang)去,還是(shi)要(yao)抓緊時(shi)間(jian)努(nu)(nu)力(li)學習,忘(wang)掉失敗,等待(dai)成功,這(zhe)一(yi)切(qie)將重新(xin)開始,我(wo)也將以(yi)一(yi)個全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)面貌迎接(jie)新(xin)的(de)(de)(de)(de)學年的(de)(de)(de)(de)到(dao)來,以(yi)一(yi)種全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)態度學習,畢竟時(shi)間(jian)不(bu)等人(ren),我(wo)也僅有更(geng)加(jia)努(nu)(nu)力(li)學習了。僅有在默默無聞的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)中去打造一(yi)個全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)自我(wo)。

  平常(chang)考(kao)試的(de)(de)時候語文、英語、數(shu)學這些主科(ke)都不錯,副科(ke)十分糟糕;可(ke)這次我(wo)的(de)(de).副科(ke)才減了(le)(le)兩分,主科(ke)考(kao)得(de)一塌糊涂(tu),可(ke)能(neng)到了(le)(le)關鍵(jian)時期(qi)只復習副科(ke)了(le)(le)忘記(ji)復習主科(ke)了(le)(le)。爭取下次考(kao)好,不辜(gu)負父母和教師的(de)(de)期(qi)望,取得(de)讓我(wo)感到欣(xin)慰的(de)(de)成(cheng)績,不再后退。

  小(xiao)小(xiao)的(de)考試暴露出我內心的(de)那(nei)一份自滿,那(nei)一份狂傲,讓(rang)我明白自我在眾人(ren)之中是多么(me)渺小(xiao),多么(me)的(de)不堪一擊(ji)!這也(ye)算是對我的(de)一個懲(cheng)戒吧,為我敲響(xiang)了(le)警鐘,也(ye)提前給我打上了(le)預防針(zhen)。一次失敗(bai)算不了(le)什么(me),失敗(bai)也(ye)許是成(cheng)功的(de)前兆。一次成(cheng)功也(ye)證明不了(le)什么(me),它終(zhong)究(jiu)要成(cheng)為歷史。

  我(wo)們不可能(neng)未卜先知,也不可能(neng)不勞(lao)而獲(huo)。只能(neng)憑著自(zi)我(wo)的那一份付(fu)出,去(qu)期盼豐碩的收獲(huo)!

  考試心得(十四):

  每次考試后,我(wo)(wo)(wo)最(zui)關(guan)心(xin)的(de)就是(shi)自我(wo)(wo)(wo)的(de)成績了(le)。經過成績的(de)好壞,就能夠看出我(wo)(wo)(wo)這一階段對所學知識(shi)的(de)掌握程度,能夠看出我(wo)(wo)(wo)學習是(shi)不是(shi)十分認真。這次月(yue)考,也不例(li)外。

  下課鈴聲敲響了(le),緊(jin)張的(de)(de)(de)考試最終結束了(le)。這時,操場(chang)上(shang)、走(zou)廊上(shang)、教室里,就像爆炸了(le)一樣,同學們講話的(de)(de)(de)聲音提高了(le)十倍。一個個都(dou)(dou)三五成群地(di)圍在一齊,討論著有(you)關考試的(de)(de)(de)情(qing)景,大(da)家都(dou)(dou)十分想明(ming)白自我(wo)不熟(shu)悉的(de)(de)(de)題目做對(dui)(dui)了(le)沒有(you),這不,你一言(yan)、我(wo)一語,都(dou)(dou)在對(dui)(dui)答案哩。

  之(zhi)后,就是焦急地等(deng)待了,有(you)(you)忐忑不安、有(you)(you)緊張、有(you)(you)興奮……

  考試后(hou)的(de)第三天,考試成(cheng)(cheng)績出來了(le)。立刻要上(shang)數學(xue)課了(le),朱教師(shi)把(ba)試卷往教室(shi)講桌上(shang)一(yi)放,又去(qu)辦公室(shi)了(le),我們(men)都明白(bai),今日要報成(cheng)(cheng)績了(le)。上(shang)課鈴聲最終響(xiang)了(le),朱教師(shi)走進了(le)教室(shi),此刻,開始(shi)(shi)報成(cheng)(cheng)績了(le)。起(qi)初(chu),教室(shi)里安靜得(de)連一(yi)根針(zhen)掉(diao)地都能夠聽見;之(zhi)后(hou),開始(shi)(shi)有(you)人竊竊私語;最終,教室(shi)熱(re)鬧起(qi)來了(le),一(yi)個個板凳上(shang)好像(xiang)放了(le)火(huo)爐,同(tong)學(xue)們(men)開始(shi)(shi)坐不(bu)住了(le),恨不(bu)得(de)下位置去(qu)討論……

  平時最愛數(shu)學(xue)的(de)我,這次(ci)才考了(le)(le)91分。這道題,是(shi)(shi)因為結果(guo)寫(xie)錯了(le)(le),扣了(le)(le)2分;這道題,答案(an)少寫(xie)了(le)(le)一個“0”,2分又離(li)我而去……哎,粗(cu)心(xin)(xin)就是(shi)(shi)我最大的(de)缺點。爸爸因為我的(de)一次(ci)次(ci)粗(cu)心(xin)(xin),和我談了(le)(le)好多(duo)次(ci),可每次(ci)都……可不(bu)是(shi)(shi)嗎?如果(guo)不(bu)是(shi)(shi)我的(de)粗(cu)心(xin)(xin),“一根油條和兩(liang)個雞蛋”也不(bu)會“離(li)家出走”了(le)(le)……

  語文和英(ying)語,同樣離不開我(wo)的粗心。當然,也(ye)有個別錯(cuo)誤是我(wo)真正沒有掌(zhang)握好的原因。

  每一次考(kao)試(shi),或許是成(cheng)功(gong)的喜悅,或許是失敗(bai)的懊(ao)惱。不管怎樣(yang)說,接(jie)(jie)下(xia)來,對(dui)于(yu)我(wo)們(men)每個人,都是一個新的開始。考(kao)好了,再接(jie)(jie)再厲,不要驕傲(ao);考(kao)差了,也不要氣餒,找出自我(wo)不足(zu)的地方(fang),努力(li)改正(zheng)。相信,下(xia)次考(kao)試(shi)會(hui)取得好成(cheng)績(ji)。

  考試(shi)心得(de)(十五):

  時光(guang)流逝,歲(sui)月如梭。從(cong)我身(shen)邊悄然(ran)而過。不知不覺(jue)中(zhong)期(qi)中(zhong)考試(shi)(shi)卻在(zai)同(tong)學們的期(qi)盼聲中(zhong)趕來(lai)(lai)了,我將迎來(lai)(lai)我第(di)一次正(zheng)規(gui)的期(qi)中(zhong)考試(shi)(shi)。

  考試的時間很短(duan),仿佛在夢(meng)境之中(zhong)一般,考試過后(hou)我(wo)還(huan)在每一天晚上(shang)做著噩夢(meng)。天哪,這(zhe)太(tai)可(ke)怕了(le),這(zhe)是(shi)落到(dao)我(wo)頭上(shang)我(wo)可(ke)受不(bu)了(le)。這(zhe)是(shi)我(wo)在噩夢(meng)中(zhong)驚醒后(hou)最常說的`一句(ju)話(hua)。可(ke)是(shi)在星期一我(wo)接到(dao)數學考砸的消息后(hou)我(wo)反而平靜(jing)多了(le),怎樣(yang)這(zhe)么(me)奇(qi)怪(guai)呢?可(ke)是(shi)管他呢,心(xin)里的一塊(kuai)石(shi)頭最終落地了(le)。噩夢(meng)也最終離我(wo)遠去。

  是的,考試過去(qu)了,如夢幻(huan)般的過去(qu)了。那(nei)(nei)鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力(li),那(nei)(nei)所有(you)一切的對于(yu)考試的幻(huan)想全(quan)部(bu)在成績單發(fa)下(xia)的那(nei)(nei)一刻(ke),成為(wei)泡影。我后悔啊,我嘆息可(ke)是這又有(you)什麼(ma)用(yong)呢

  人生從無后悔藥可買,既(ji)然失敗了,就要學會(hui)(hui)去(qu)承受,只(zhi)(zhi)著眼于過去(qu)又(you)有什麼用呢?只(zhi)(zhi)會(hui)(hui)忽視(shi)此刻,當此刻變(bian)成(cheng)過去(qu),所有的(de)明天都變(bian)為此刻,當下一(yi)(yi)次(ci)的(de)考(kao)(kao)驗(yan)到來之時,你(ni)只(zhi)(zhi)會(hui)(hui)悲哀的(de)發現你(ni)仍留(liu)在過去(qu),不知進取。當你(ni)在未來的(de)某一(yi)(yi)日輕輕翻開(kai)那早已(yi)成(cheng)為歷史的(de)第一(yi)(yi)次(ci)考(kao)(kao)驗(yan)時,你(ni)會(hui)(hui)發現你(ni)的(de)一(yi)(yi)生始終(zhong)是在嘆息聲(sheng)中度過的(de)。碌(liu)碌(liu)終(zhong)身。

  由此我想,考試(shi)(shi)過去就過去吧,不能只為這次考試(shi)(shi)嘆息,這只是一(yi)次小小的期中考試(shi)(shi)而已,在人生的路途中會經歷一(yi)個又一(yi)個的考試(shi)(shi),人不能永(yong)遠沮喪(sang)下去啊!抬起(qi)頭,仰望天(tian)空,明天(tian)依(yi)舊輝煌。

  考試心得(十六):

  22號最終一門(men)(men)考試(shi)最終結束了,我(wo)(wo)(wo)緊繃的(de)神經也最終松了下(xia)來(lai)(lai)(lai),而接下(xia)來(lai)(lai)(lai)的(de)將是(shi)(shi)程序答辯(bian)。說來(lai)(lai)(lai)答辯(bian)是(shi)(shi)在15號開始(shi)的(de),可是(shi)(shi)期間我(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)有(you)2門(men)(men)考試(shi)所以都把它壓后到(dao)了22號才開始(shi)作。怎樣說呢(ni),課設我(wo)(wo)(wo)作的(de)還(huan)是(shi)(shi)相(xiang)當順利,一來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)認真(zhen),二(er)來(lai)(lai)(lai)嘛(ma)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)有(you)一點小聰明的(de),可是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)兩(liang)位好友可就(jiu)不怎樣順利了。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)盡力來(lai)(lai)(lai)幫忙(mang)他們(men)了,一句話我(wo)(wo)(wo)一年學的(de)東西怎樣可能讓他們(men)兩(liang)天里掌握呢(ni)!

  大(da)學里(li)(li)考試(shi)與高中(zhong)不(bu)(bu)一樣,學期(qi)末考試(shi)能(neng)夠(gou)持續一個多月(yue),有(you)時(shi)還沒有(you)考完(wan)之(zhi)(zhi)前考的(de)(de)(de)幾(ji)門成(cheng)績(ji)就(jiu)(jiu)出來(lai)。看到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)電模與離散的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)有(you)幾(ji)絲難過(guo)。也(ye)(ye)許在(zai)旁人(ren)看來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)錯都(dou)九十幾(ji)分(fen),而當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)最高分(fen)時(shi)心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)失(shi)落是(shi)無法(fa)用語(yu)言形(xing)容的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)明白(bai)人(ren)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)(ke)能(neng)永遠第一的(de)(de)(de),可(ke)(ke)是(shi)理解現實我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)需要時(shi)間來(lai)平復我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)。平心(xin)而論,這(zhe)次的(de)(de)(de)考試(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發揮的(de)(de)(de)并好(hao)(hao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)大(da)學考試(shi)60分(fen)萬歲(sui),可(ke)(ke)是(shi)真正了解我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)明白(bai)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)勝心(xin)強(qiang)事事都(dou)想做到(dao)最好(hao)(hao)。媽(ma)媽(ma)曾說過(guo)這(zhe)種性格(ge)好(hao)(hao)也(ye)(ye)不(bu)(bu)好(hao)(hao):好(hao)(hao)就(jiu)(jiu)在(zai)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)做任何事情精(jing)益(yi)求精(jing)的(de)(de)(de)韌勁(jing)(jing),不(bu)(bu)好(hao)(hao)也(ye)(ye)在(zai)于(yu)這(zhe)韌勁(jing)(jing),因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)事認真那么我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)做完(wan)事之(zhi)(zhi)后的(de)(de)(de)期(qi)待值(zhi)會更(geng)高,如(ru)果達不(bu)(bu)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)期(qi)待值(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)情緒就(jiu)(jiu)會莫名的(de)(de)(de)失(shi)落,這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)媽(ma)媽(ma)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擔心(xin)的(de)(de)(de)主要原因了。

  我(wo)明(ming)白這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)死(si)穴,可(ke)是(shi)(shi)我(wo)不(bu)后悔(hui)有(you)(you)(you)(you)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優缺點,因為我(wo)明(ming)白只要我(wo)有(you)(you)(you)(you)動(dong)力(li),本(ben)事,精力(li)做(zuo)好(hao)我(wo)想做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),那就算是(shi)(shi)失敗我(wo)也(ye)無怨(yuan)無悔(hui)。那些說我(wo)不(bu)知足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)根本(ben)不(bu)會明(ming)白我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出是(shi)(shi)多么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)(xin),多么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)(xin)苦,才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到這(zhe)么(me)(me)必須(xu)點兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績,如果(guo)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)也(ye)付出了(le)(le)這(zhe)么(me)(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li),他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)還會說我(wo)不(bu)滿足嗎還會說我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)野心大嗎他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)根本(ben)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)資格這(zhe)么(me)(me)說我(wo),因為沒(mei)(mei)做(zuo)過農活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人不(bu)明(ming)白珍惜糧食,沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)辛(xin)(xin)勤(qin)勞動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人怎樣(yang)(yang)會體(ti)味勞動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱辛(xin)(xin)。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)只是(shi)(shi)寄生(sheng)蟲(chong),寄生(sheng)在別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)物(wu)(wu)體(ti)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)低等動(dong)物(wu)(wu)。如果(guo)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)寄生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)物(wu)(wu)不(bu)存在了(le)(le),那他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“死(si)期”也(ye)就為期不(bu)遠(yuan)了(le)(le)。對(dui)于他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men),我(wo)很同情,也(ye)很憐(lian)憫。我(wo)明(ming)白其實他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)也(ye)不(bu)愿(yuan)這(zhe)樣(yang)(yang),只可(ke)是(shi)(shi)人是(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)惰性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)物(wu)(wu),人是(shi)(shi)一種(zhong)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)恒心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)物(wu)(wu)。只要他(ta)(ta)(ta)(ta)在一種(zhong)環境中(zhong)經歷了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)能(neng)承(cheng)受的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折,足夠(gou)使一個人灰心喪氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挫(cuo)折,那么(me)(me)這(zhe)個人就會認命(ming),自怨(yuan)自艾,聽(ting)天由命(ming),喪失斗志(zhi)。值得(de)慶幸我(wo)不(bu)是(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)人!

  考試心得(十(shi)七):

  時間過得真快(kuai),四年級(ji)期(qi)中考試一眨眼就(jiu)結束(shu)了(le)。這意味著四年級(ji)半學期(qi)已經結束(shu)了(le)。我這次考試的成(cheng)績是:語文95分(fen)(fen)、數學98分(fen)(fen)、英(ying)語96分(fen)(fen),遠(yuan)遠(yuan)低(di)于我的目標:語文

  99、數(shu)學100、英語(yu)100的好(hao)(hao)成績。這(zhe)次考試(shi)我英語(yu)主要錯誤(wu)就出在基礎的知識沒(mei)有(you)(you)掌握(wo)好(hao)(hao),到(dao)了(le)四(si)年級(ji)就忘記了(le);數(shu)學就出在沒(mei)有(you)(you)認真(zhen)審題和(he)沒(mei)有(you)(you)反復思考;語(yu)文(wen)(wen)就出在閱讀理(li)解沒(mei)有(you)(you)認真(zhen)讀懂全文(wen)(wen),真(zhen)正理(li)解其中的資料(liao)。

  透過這次考試,我意識到了自身的(de)(de)(de)不足(zu)。英語要(yao)掌握好基礎知識,要(yao)多(duo)寫(xie)、多(duo)讀、多(duo)背(bei);數學(xue)要(yao)掌握多(duo)種解題方(fang)式,靈活運(yun)用,融會貫通(tong),才能(neng)取(qu)的(de)(de)(de)好成績,語文要(yao)加強閱讀理解的(de)(de)(de)訓練(lian)。

  我以(yi)后要(yao)認真(zhen)審(shen)題(ti),靈活運用所(suo)學到的知(zhi)識。英語(yu)要(yao)經常朗讀,復習學過的資料,掌握好基礎知(zhi)識,溫故知(zhi)新。語(yu)文要(yao)多讀課外書。爭取在期末考試到達自我的目標(biao)。

  考試心得(十八):

  此次考試總體來說能夠(gou)用鉤哥(我(wo)們(men)的(de)(de)語(yu)文教師(shi))評價(jia)我(wo)們(men)作(zuo)文的(de)(de)三個詞(ci)來形(xing)容“聞者(zhe)悲(bei)痛(tong),見者(zhe)流淚,慘不忍睹!”試卷發下(xia)來的(de)(de)那(nei)一(yi)剎那(nei)間,我(wo)屏住了呼吸。面前(qian)兩(liang)個鮮(xian)紅顯眼的(de)(de)數(shu)字令我(wo)目瞪(deng)口呆。上帝啊,我(wo)的(de)(de)語(yu)文成績(ji)(ji)有了歷史性的(de)(de)“突破”!離不及格只差(cha)那(nei)短(duan)短(duan)的(de)(de)一(yi)步之(zhi)遙(yao)了。這個成績(ji)(ji)是空(kong)前(qian)的(de)(de),可不明白是不是絕(jue)后的(de)(de)。

  所謂種瓜(gua)得瓜(gua),種豆得豆。我這(zhe)是自(zi)食其(qi)。哎,早(zao)知(zhi)今(jin)日(ri),何(he)必(bi)當(dang)初(chu)啊?古(gu)人(ren)云:“風蕭蕭兮(xi),易水寒。”今(jin)我嘆:“考試(shi)結束兮(xi),我玩完!”亡羊補牢,無濟(ji)于事啊。想不到(dao)(dao)(dao)自(zi)認優(you)秀(xiu)的(de)(de)我如今(jin)也會落到(dao)(dao)(dao)這(zhe)般田地。說到(dao)(dao)(dao)原因(yin)嘛,是多(duo)(duo)方面的(de)(de)。其(qi)一(yi)也是首要的(de)(de)當(dang)然(ran)(ran)是自(zi)我不明白努力(li),沒有(you)持之(zhi)以恒的(de)(de)刻苦精神(shen)。有(you)的(de)(de)只是那三(san)分鐘的(de)(de)熱(re)度(du)。這(zhe)種種惡習是釀(niang)成失敗(bai)的(de)(de)主(zhu)要原料(liao)。當(dang)然(ran)(ran),古(gu)往今(jin)來,凡成大事,離不開天時、地利(li)、人(ren)和三(san)者融匯(hui)。幸(xing)運女(nv)神(shen)這(zhe)次從我身(shen)旁(pang)俏然(ran)(ran)而逝,沒有(you)得到(dao)(dao)(dao)她的(de)(de)青睞,又怎能夠不落到(dao)(dao)(dao)失敗(bai)的(de)(de)深(shen)(shen)淵呢?能夠爬多(duo)(duo)高,就能夠跌多(duo)(duo)深(shen)(shen),我算體會到(dao)(dao)(dao)了。

  拿起試卷一(yi)(yi)看,觸目驚心!那一(yi)(yi)個(ge)個(ge)錯(cuo)叉好似一(yi)(yi)把把尖銳無比的(de)刺刀,扎的(de)我快(kuai)要窒息了。該對的(de)沒對,該會的(de)不(bu)會。今晚即將上演家庭(ting)不(bu)定項(xiang)式乒(ping)乓比賽,男子單(dan)打(da),女子單(dan)打(da)或男女混合(he)雙打(da)。啊,吾(wu)命休矣!

  小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)考試(shi)透露出我(wo)(wo)內(nei)心的(de)(de)(de)那一份(fen)自(zi)滿,那一份(fen)狂傲。讓我(wo)(wo)明(ming)白自(zi)我(wo)(wo)在眾(zhong)人之中是多么渺小(xiao)(xiao),多么不(bu)堪一擊!這(zhe)也(ye)(ye)算是對(dui)我(wo)(wo)一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)'懲戒(jie)吧,為(wei)我(wo)(wo)敲響(xiang)了(le)(le)警鐘,也(ye)(ye)提前(qian)給我(wo)(wo)打上(shang)了(le)(le)預防針(zhen)。一次失(shi)(shi)敗(bai)算不(bu)了(le)(le)什(shen)么,失(shi)(shi)敗(bai)也(ye)(ye)許是成功的(de)(de)(de)前(qian)兆。一次成功也(ye)(ye)證(zheng)明(ming)不(bu)了(le)(le)什(shen)么,它(ta)終究要成為(wei)歷史(shi)。我(wo)(wo)們(men)不(bu)可能(neng)未(wei)卜(bu)先知,只能(neng)夠憑著自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)那一份(fen)付出,去期待豐(feng)碩(shuo)的(de)(de)(de)收獲!

  努(nu)力(li)吧,剩下的時間不多了……

  考試心得(十九(jiu)):

  今日考,試(shi)試(shi)卷發下來了,幾(ji)(ji)家(jia)(jia)歡喜(xi)幾(ji)(ji)家(jia)(jia)愁的(de)時(shi)刻最終再一次到來。然(ran)而以往一向是歡喜(xi)的(de)我,這(zhe)一次卻是百感交(jiao)集。

  在試(shi)卷(juan)發下(xia)來(lai)(lai)之前,我的心是在“怦(peng)(peng)怦(peng)(peng)”的跳著(zhu)。發下(xia)來(lai)(lai)之后,我的心中就一半兒(er)充(chong)滿了(le)酸味兒(er),一半兒(er)充(chong)滿了(le)甜味兒(er)。大家必須會問:“這是為什么呢?”別急,我來(lai)(lai)慢(man)慢(man)解釋。

  在(zai)對大家(jia)做出解釋之前,我(wo)先把我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)向大家(jia)匯報(bao)(bao)一下:語文90。5,數學100,英語97。怎樣(yang)樣(yang),我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)(ji)還算不錯吧?OK,此刻成(cheng)績(ji)(ji)匯報(bao)(bao)完了,我(wo)來給大家(jia)做解釋。

  這次(ci)考試(shi)我(wo)們班普遍都(dou)考得(de)十分糟糕,語(yu)(yu)文(wen)上90分的僅有那么區(qu)(qu)區(qu)(qu)四個(ge)人,英語(yu)(yu)也考得(de)遠(yuan)遠(yuan)不如人家一班。按理說我(wo)的成績(ji)還(huan)算是(shi)不錯的。可是(shi)這次(ci)語(yu)(yu)文(wen)……實(shi)在是(shi)讓我(wo)太失望了!

  先來(lai)說說語(yu)文。我(wo)是上(shang)九十分的(de)(de)四個(ge)(ge)人(ren)中的(de)(de)一個(ge)(ge),可是仍然(ran)令(ling)我(wo)十分不(bu)滿意(yi)。其中最令(ling)我(wo)不(bu)滿意(yi)的(de)(de)就是作(zuo)(zuo)文。做完前面的(de)(de)題(ti)(ti)目(mu)后,我(wo)竟然(ran)隨手(shou)就寫,根本沒(mei)有認真(zhen)審題(ti)(ti),理(li)解錯(cuo)了人(ren)家(jia)的(de)(de)意(yi)思,結果(guo)自然(ran)是錯(cuo)到(dao)了姥爺家(jia)去。真(zhen)是自作(zuo)(zuo)自受!誰讓我(wo)沒(mei)有認真(zhen)讀題(ti)(ti)呢?活該啊!

  再說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)語文中的的閱讀短(duan)文。雖(sui)然我答卷答得十(shi)分漂(piao)亮,詞語解釋也(ye)回(hui)答的很到(dao)位(wei),書(shu)寫也(ye)不(bu)算(suan)差。可是……真不(bu)明(ming)白那(nei)個教師怎樣(yang)改(gai)的!全(quan)靠書(shu)面(mian)知識,死(si)挨死(si)板的,竟然扣了(le)我這么多分!太(tai)不(bu)公平(ping)了(le)!哪天(tian)我必須要找機會去理論一下!

  這次考試我(wo)發揮的并不算(suan)好,只(zhi)拿(na)到了第二名,在大家眼中我(wo)可能(neng)十(shi)分(fen)不錯。可是我(wo)對這個成績卻十(shi)分(fen)不滿意,唉!誰(shui)讓我(wo)語文(wen)沒有認真讀(du)題呢?作文(wen)扣了那(nei)么(me)多分(fen)能(neng)夠怪(guai)誰(shui)?還是得問我(wo)自(zi)我(wo)啊!

  雖然我(wo)這(zhe)一(yi)次沒有(you)考(kao)好,可是下一(yi)學期我(wo)會(hui)卷土重(zhong)來,必(bi)須要(yao)雪這(zhe)次考(kao)試失(shi)敗(bai)的恥辱!我(wo)相信,只要(yao)我(wo)努力,勝利就將被我(wo)收入囊中(zhong)!大家要(yao)給我(wo)加油鼓勁兒喲!

  考試心得(二十(shi)):

  時光流逝,歲月如梭。從(cong)我身邊悄然(ran)而(er)過。不(bu)知不(bu)覺中(zhong)期(qi)中(zhong)考試(shi)卻(que)在(zai)同(tong)學們的期(qi)盼聲中(zhong)趕(gan)來了,我將(jiang)迎來我第一次正規的期(qi)中(zhong)考試(shi)。

  考試(shi)(shi)的(de)(de)時間十(shi)分短,好像(xiang)在(zai)夢(meng)境之(zhi)中一(yi)般,考試(shi)(shi)過后我(wo)還在(zai)每一(yi)天晚上做著(zhu)噩(e)夢(meng)。天哪,這(zhe)太可(ke)怕了(le),這(zhe)是(shi)落到(dao)我(wo)頭上我(wo)可(ke)受不(bu)了(le)。這(zhe)是(shi)我(wo)在(zai)噩(e)夢(meng)中驚醒后最(zui)常說的(de)(de)一(yi)句話。可(ke)是(shi)在(zai)星(xing)期一(yi)我(wo)接到(dao)數學(xue)考砸的(de)(de)消息后我(wo)反而平靜多了(le),怎(zen)樣這(zhe)么奇怪呢(ni)?可(ke)是(shi)管他呢(ni),心里的(de)(de)一(yi)塊石頭最(zui)終落地了(le)。噩(e)夢(meng)也(ye)最(zui)終離(li)我(wo)遠去(qu)。

  是的(de),考(kao)試(shi)過去(qu)了(le),如(ru)夢(meng)幻般的(de)過去(qu)了(le)。那(nei)(nei)鮮紅的(de)89仿佛(fo)在(zai)告訴我(wo)還要努力,那(nei)(nei)所有一切(qie)的(de)對于考(kao)試(shi)的(de)幻想全部在(zai)成績單發下(xia)的(de)那(nei)(nei)一刻,成為(wei)泡影(ying)。我(wo)后悔啊,我(wo)嘆息可是這(zhe)又有什麼(ma)用呢?

  人(ren)生從(cong)無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過(guo)去又有(you)什麼用呢?只會忽(hu)視(shi)此(ci)刻,當(dang)此(ci)刻變成過(guo)去,所有(you)的(de)明天都變為此(ci)刻,當(dang)下一次的(de)考驗到來之時(shi),你只會悲哀的(de)發現你仍留在過(guo)去,不知進取。當(dang)你在未來的(de)某(mou)一日(ri)輕(qing)輕(qing)翻開(kai)那早(zao)已成為歷史的(de)第一次考驗時(shi),你會發現你的(de)一生始(shi)終是在嘆息聲中度過(guo)的(de)。碌(liu)碌(liu)終身。

  正如(ru)某位(wei)名人(ren)曾說過:人(ren)活著就要珍(zhen)惜眼前,過去便讓(rang)他過去吧,今(jin)(jin)日(ri)(ri)的(de)努(nu)力都(dou)(dou)等于在為你(ni)的(de)明天(tian)鋪路,等你(ni)過完一個(ge)又一個(ge)今(jin)(jin)日(ri)(ri),當昨(zuo)日(ri)(ri)變為遙(yao)遠的(de)歷史時(shi),你(ni)終會發現你(ni)的(de)一生都(dou)(dou)是充實的(de)。

  由此我想(xiang),考(kao)試(shi)過去(qu)就過去(qu)吧,不能夠(gou)只為這(zhe)次(ci)(ci)考(kao)試(shi)嘆息,這(zhe)只是(shi)一次(ci)(ci)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)期中(zhong)考(kao)試(shi)而已,在人生的(de)路(lu)途中(zhong)會經歷一個(ge)又一個(ge)的(de)考(kao)試(shi),人不能夠(gou)永(yong)遠沮喪下去(qu)啊!抬起頭,仰(yang)望天(tian)空(kong),明天(tian)依舊輝煌。

【考試心得(精選20篇)】相關(guan)文章:

相關推薦
正在加載評論...
關(guan)閉(bi)

用微信“掃一掃”